2019教师资格综合素质必考点三观之新课程背景下的教师观

2019-01-07 10:45:00 来源: 网络综合 [手机版] [文档在线打印]
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  (一)教师角色的转化

  1、从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者

  2、从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发组

  3、从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者

  4、从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师

  记忆口诀:两开一促一研究

  (二)教师行为的转变

  1、在对待师生关系上,教师应尊重、赞赏学生

  2、在对待教学关系上,教师应帮助、引导学生

  3、在对待自我上,教师应注重反思

  4、在对待与其他教育者的关系上,教师应加强合作

  记忆口诀:重赏助导反思合作

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