2018小学四年级作文评语

2018-01-12 09:38 来源:网络综合
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  1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想

  2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  3.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  4.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  5.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  6.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  7.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  8.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  9.中心不够明确,立意不够清晰。

  10.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  11.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  12.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  13.情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  14.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  15.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  16.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  17.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  18.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  19.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  20.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  21.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  22.表达不清晰,说服力不强。

  23.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  24.情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  25.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  26.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  27.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  28.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  29.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  30.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  31.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  32.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  33.修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  34.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  35.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  36.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  37.选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  38.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  39.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  40.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  41.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  42.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。